CLASE PARA 5.º A
1. Escuchamos el cuento de Elmer y nos fijamos en cómo va comparando los colores del elefante con diferentes cosas: la nieve, la puesta de sol, un helado, etc. Lo comentamos.
PRÁCTICAMENTE TODAS LAS PALABRAS QUE APARECEN EN EL CUENTO LAS HEMOS TRABAJADO DURANTE EL CURSO. Bariolé=(colorido, de diferentes colores).
2. DIBUJAMOS UN ELEFANTE
Comment dessiner un éléphant?
3. PINTAMOS EL ELEFANTE Y ESCRIBIMOS LAS DIFERENTES PARTES DE SU CUERPO:
Comment dessiner un panda?
PINTAMOS UN PANDA
-PARTIES DU CORPS: LA TÊTE, LES OREILLES, LES YEUX, LES TÂCHES, LE MUSEAU, LA BOUCHE, LES PATTES, LE VENTRE
4. DESCRIBIMOS NUESTRO ELEFANTE (como hicimos con los peces):
Mon éléphant s'appelle.....
Il est rouge, vert, blanc, violet....
Mon éléphant a les yeux marrons/bleus/verts
Mon éléphant a les oreilles grandes/petites
Il a les defenses rouges, jaunes, vertes....
Il est grand/petit/moyen
Mon éléphant habite à Baza
Il mange des oranges/des citrons/des glaces/des croissants....(podéis mirar en el libro el vocabulario de los alimentos).
GUARDAD LA DESCRIPCIÓN PORQUE VAIS A NECESITARLA LA SEMANA QUE VIENE PARA GRABAR EL VÍDEODE ESTE TRIMESTRE. ADEMÁS, LA RECOGERÉ Y OS PONDRÉ NOTA.
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Voici, les éléphants de la classe 5º B
